Hasta 67 equipos de 44 centros se han presentado al certamen, dirigido a los alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria y 1º de Bachillerato. Un año en el que se ha visto incrementado el número de participantes frente al pasado curso 2020-21, cuando se inscribieron 56 grupos de 34 colegios e institutos.
El Gobierno regional organiza esta iniciativa con el objetivo de fomentar las destrezas retóricas y comunicativas de los estudiantes. Asimismo, se persigue fomentar el ejercicio de la tolerancia y la libertad dentro de la convivencia y proporcionar habilidades en la prevención de conflictos y su resolución pacífica.
Para facilitar el desarrollo del campeonato, la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades ha proporcionado formación específica tanto a profesores como escolares. De esta manera, además de tener un enfoque competitivo, este diálogo enseña competencias como la creatividad, el espíritu crítico, el análisis, la síntesis, el trabajo conjunto o la creación de un discurso.
La prueba se desarrolla con una exposición inicial, refutaciones y conclusiones. Los cinco integrantes participan en la misma, mientras que uno de ellos puede ejercer la figura del investigador que maneja la documentación y formula preguntas desde la mesa. Además, se decide por sorteo justo antes de comenzar, la elección de las posiciones, a favor o en contra.
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